拼裝車不但並非「落伍」，反而由於對於台灣農村社會產生最佳回應，而大受青睞？家務勞動電器化，例如瓦斯爐與洗衣機進入家戶，原來不一定讓媽媽省時省力？創新科技很少真正成為使用中的科技，反倒是使用常常造就創新？科技失靈並非意外，而可能是常態？科學界屢屢提出測量環境與食品的風險指標，但是專家之間通常都有歧異？愛滋療法的社會運動，不只是抗污名、爭資源，也挑戰了科學界雙盲試驗的黃金準則？

上述這些令人吃驚的研究成果，屢屢打破我們對於科技發展的主流想法，它們來自「科技與社會研究」（Science, Technology and Society Studies，以下簡稱STS）這個活力充沛的新領域。STS為1960年代於北美與西歐迅速發展的新興領域，結合了過去半個世紀之久的科技史、科學哲學、科技社會學等研究，以具有開創性的理論與方法，探討科技與社會相互形塑的過程。近幾年，STS也在台灣日益成長茁壯。在這個科技與社會發展密不可分的時代，這個社會爭議往往也是科技爭議的時代，STS做為一發展迅速的新興學門，已為歐美世界理解並介入科技社會所看重的研究領域，也逐漸成為台灣與東亞社會成為促發反思科技社會發展的利器。如果奶粉加入三聚氰胺、粉圓加入塑化劑，不只是黑心的問題；如果倫敦大橋與后豐大橋塌下來，也不只是人為不彰與技術失誤；如果興建核四的決策，不只是在立法院與公投之間擺盪，那STS期許能促發產生新洞見、新認識與新責任，以面對眼前各類的社會與科技爭議，。